конспект урока Повторение. Глагол. Употребление в речи глаголов, близких и противоположных по значению
Цель: Совершенствование умений правильно подбирать слова близкие и противоположные по смыслу и пользоваться ими для эффективного общения в устной и письменной речи.
Задачи:
Создать условия для активной деятельности учащихся по открытию устройства русского языка. Помочь осознать необходимость знаний о синонимах и антонимах, раскрыть принцип построения синонимических рядов и антонимических пар. Закреплять навыки работы со справочной литературой. Развивать языковой и речевой опыт учащихся, врожденное чувство языка.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Омарова Г. К. Повторение. Глагол. Употребление в речи глаголов, близких и противоположных по значению // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/3-klass/file/45644-povtorenie-glagol-upotreblenie-v-rechi-glagolov-blizkikh-i-protivopolozhnykh-po-znacheniyu (дата обращения: 20.05.2024)- Падеж имён существительных
- Синонимы и антонимы. Экономное использование времени
- И.Я. Билибин. Иван-царевич и Царевна-лягушка. Написание сочинения
- Обобщение знаний о формах слов, называющих действия
- Повторение изученного о глаголе
- Изложение повествовательного текста с элементами описания
- Сочинение по тексту И. Соколова-Микитова «Рябина»